Manusia adalah makhluk yang hidup dalam paradoks. Di balik kerentanan dan keterbatasan, terdapat kekuatan untuk mencintai, mencipta, dan berubah. Di satu sisi, kita sering merasa tak berdaya di hadapan kekacauan [ … ]
Category: Learnings
Homodeus
Bayangkan, pada masa depan, ummat manusia sudah berhasil mengatasi tantangan-tantangan besar yang pernah mereka hadapi: kelaparan, wabah penyakit, dan perang. Artinya, manusia akan segera beralih pada pencapaian yang lebih ambisius: [ … ]
Sejarah Spesies Manusia
Bayangkan, pada zaman primitif, manusia hanya merupakan sekumpulan spesies yang tak jauh berbeda dengan spesies hewan: tak lebih kuat dari kawanan gajah, serigala, kuda, jerapah, atau singa. Akan tetapi, setelah [ … ]
Implementasi Manhaj Tarjih
Implementasi Manhaj Tarjih ini disampaikan dalam bentuk beberapa contoh studi kasus berikut ini:
Sedunia Pengetahuan
Sejak dulu, manusia selalu penasaran tentang berbagai hal yang ada di sekelilingnya. Interaksinya bersama alam dan sesama manusia selalu memunculkan pertanyaan-pertanyaan dalam pikirannya. Manusia kemudian berusaha mencari tahu untuk mendapatkan [ … ]
Refleksi Perkuliahan
Kita sudah mengikuti perkuliahan ini dengan segala kelebihan dan kekurangannya. Silakan tuliskan refleksi kalian terhadap perkuliahan ini sebagai feedback untuk perbaikan perkulaiahn mendatang. Memuat…
Orientasi Perkuliahan: AIK-4
Tema utama perkuliahan ini ialah Islam dan Sains. Keduanya memiliki hubungan yang sangat erat, baik secara historis maupun teologis. Secara historis, bangsa Muslim memiliki kontribusi besar terhadap inisiatif sains pada [ … ]
Assignment: Sosiologi Komunikasi
Mata kuliah Komunikasi Gender tidak menyelenggarakan Ujian Tengah Semester (UTS), tetapi menerapkan penilaian berbasis karya yang mengedepankan tingkat paling tinggi cognitive domain dalam bloom’s taxonomy: creating. Karya yang dimaksudkan ialah [ … ]
Assigment: Komunikasi Gender
Mata kuliah Komunikasi Gender tidak menyelenggarakan Ujian Tengah Semester (UTS), tetapi menerapkan penilaian berbasis karya yang mengedepankan tingkat paling tinggi cognitive domain dalam bloom’s taxonomy: creating. Karya yang dimaksudkan ialah [ … ]
Assignment: Islam dan Sains
Mata kuliah Islam dan Sains tidak menyelenggarakan ujian, baik Ujian Tengah Semester maupun Ujian Akhir Semester, tetapi menerapkan penilaian berbasis tugas akhir yang mengedepankan 3 tingkatan cognitive domain dalam bloom’s [ … ]