The concept of the caliphate (khilÄfah) in Islam goes beyond the political or historical understanding of leadership. At its core, it refers to the divine trust and responsibility given to humankind as Godâs representatives on earth. The Qurâan presents the human being as khalÄ«fah fÄ« al-ardhâa vicegerent or stewardâwho carriesContinue Reading
Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan landasan konseptual dan filosofis bagi mahasiswa dalam memahami hakikat ilmu, proses pencarian kebenaran, serta posisi Muhammadiyah dalam membangun tradisi keilmuan yang berakar pada nilai-nilai Islam berkemajuan. Filsafat ilmu tidak hanya membahas apa itu ilmu, melainkan juga bagaimana ilmu diperoleh (epistemologi), untuk apa ilmu digunakanContinue Reading
Dalam sejarah intelektual Islam, ijtihad memiliki posisi sentral sebagai metode untuk menggali hukum dan nilai dari sumber-sumber ajaran Islam ketika persoalan yang dihadapi umat tidak secara eksplisit ditemukan dalam Al-Qurâan dan Hadis. Ijtihad bukan hanya warisan masa lalu, melainkan merupakan tanggapan kreatif dan kontekstual terhadap dinamika zaman. Ketika umat IslamContinue Reading
Bayangkan, pada zaman primitif, manusia hanya merupakan sekumpulan spesies yang tak jauh berbeda dengan spesies hewan: tak lebih kuat dari kawanan gajah, serigala, kuda, jerapah, atau singa. Akan tetapi, setelah sekian ribu tahun berlalu, gajah tetap menjadi kawanan nomaden, singa tetap menjadi pemangsa liar, sementara manusia telah berevolusi menjadi spesiesContinue Reading
Mata kuliah Komunikasi Gender tidak menyelenggarakan Ujian Tengah Semester (UTS), tetapi menerapkan penilaian berbasis karya yang mengedepankan tingkat paling tinggi cognitive domain dalam bloomâs taxonomy: creating. Karya yang dimaksudkan ialah karya video, dimana mahasiswa harus mampu mengartikulasikan gagasannya dalam bentuk visual.Continue Reading
Mata kuliah Komunikasi Gender tidak menyelenggarakan Ujian Tengah Semester (UTS), tetapi menerapkan penilaian berbasis karya yang mengedepankan tingkat paling tinggi cognitive domain dalam bloomâs taxonomy: creating. Karya yang dimaksudkan ialah karya video, dimana mahasiswa harus mampu mengartikulasikan gagasannya dalam bentuk visual.Continue Reading
Mata kuliah Islam dan Sains tidak menyelenggarakan ujian, baik Ujian Tengah Semester maupun Ujian Akhir Semester, tetapi menerapkan penilaian berbasis tugas akhir yang mengedepankan 3 tingkatan cognitive domain dalam bloomâs taxonomy: applying, analyzing, evaluating.Continue Reading
